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1. 外汇是指什么意思？
2. 网上教学，有人说“老师在家上课，工资就该少发”，您怎么看？

外汇是指什么意思？

外汇是国际汇兑的简称，外汇的概念有静态和动态之分，动态外汇是指把一国货币兑换成为另一国货币以清偿国际间债务的金融活动。静态的外汇有份广义和狭义，广义的外汇是外国外汇管理法令所称的外汇，它泛指一切对外金融资产。狭义的外汇是指以外币表示的用于国际结算的支付手段。

　　通俗来讲：外汇就是其他国家的货币。比如美国的货币美元，对中国来说就是外汇。外币有钞、汇之分。所谓钞就是把外国的货币拿回中国，因为中国境内外币不流通，只能存入银行，而银行必须把外币再运送到国外才能使用。外汇是指从国外汇入的外币，外币的实物没有入境，只是记账。外汇最终也要汇回境外才能使用。

　　《中华人民共和国外汇管理条例》第三条规定：本条例所称外汇，是指下列以外币表示的可以用作国际清偿的支付手段和资产：

　　（一）外国货币，包括纸币、铸币；

　　（二）外币支付凭证，包括票据、银行存款凭证、邮政储蓄凭证等；

　　（三）外币有价证券，包括***债券、公司债券、股票等；

　　（四）特别***权；

　　（五）其他外汇资产。

简单的来说、类似炒股！金融理财首选！不知道您对股票了解多少、外汇的优势是T+0交易、可以买涨买跌双向交易、6.6万亿巨大市场、不会***控…等！建议用NetX平台

外汇简单意义上来说，就是外国的货币，我们常说的炒外汇赚取的是外汇汇率的差价，都是以货币对形式出现的，比如欧元兑换美元等等。步骤很简答，首选选择一个正规受监管的交易商，然后下载软件做模拟熟悉平台，然后是办理***入金，记得是存在正规交易商托管银行账户里面。全程最好是找一个有经验的顾问指导，这样才能更好的掌握这项投资技巧。

网上教学，有人说“老师在家上课，工资就该少发”，您怎么看？

很高兴回答您提出的问题。

讲一下近期的工作量吧。上周进行了网络期中考试，我批改两个班数学一百五十多份试卷大约需要七八个小时的时间。写卷面分析，上传成绩，计算优秀率良好率及格率等数据分析，需要大概三个小时！清明节一小半时间足够了。

每天工作从八点钟开始，学校填写健康打卡，这时候需要批改昨天家庭作业，有一半学生还是改过的情况下，批改时间大约需要两个小时左右。八点半学生开始上名师课堂的课，老师提前十分钟发布信息提醒学生按时上课，课中需要提醒学生，同时写听课记录，拍照听课照片，提醒学生照片，和听课记录（大约每次800字）三张照片。然后上传学校群，让主管领导审批。

一个上午大约忙到大约十一点就差不多了。开始准备下午答疑课，需要准备学生错题案例，表扬的名单和需要下午准备说什么，昨天开始每周四一次的口算比赛（每次10分钟），接着上课四十分钟。四十分钟上课素材大约需要三十分钟准备，也就是说十一点半基本搞定。工作量和学校差不多啊[捂脸]

下午两点十分比上课提前二十分钟开始准备电脑，素材，手写笔，开场白，看看学生群里在干什么？提醒不让乱发图片表情。两点半准时上课，评讲昨天作业写的情况，表扬优秀作业学生，批评没有交作业的同学，同时等待没有按时上课的学生（总有人迟到）。上到大约3点10分，周四有口算考试上到3点20，然后布置家庭作业，查看后台学生听课信息，给没有听课学生家长电话联系。多的三十分钟，少了几分钟这项工作就完成了。如果上下午第一节课会忙到大约三点半，如果上第二节忙到大约四点半，剩下的时间会看看家长给自己发的学生错题或者有什么不会的题，进行反馈大约一二十分钟。学校工作就全部完成课。开始自己的视频录制和学校无关了，这段时间需要继续教育学习，学习网络十节课。

这就是疫情下普通老师一天的工作情况，只能讲紧张充实，总觉得时间不够用哦😊

能够理解为什么会有人这么想:疫情期间，老师都不用到学校，在家上课，不用赶，对着电脑或手机说说，工资该少发！

但如果你了解此时的老师工作，我相信你会改变这一观点的。

1.工作地点变了，但工作的性质没变。

2.工作的难度增加了。

（1）要改变多年形成的行为习惯，这是一项挑战。对于许多老师来说，上网课还是非常时新的事，许多老师在努力改变教学习惯，积极适应这一新的变化。我周围的一些负责任的老师，开始时就因为要上网课而变得特别焦虑。

（2）不能面对面了解学生现时的学习情况，是老师们这一段时间以来一直在思考的问题。相信家长可以感受到学校、老师为此付出的努力。

（3）教学形式的改变，必然会引起备课、上课、检查等多个教学环节的调整。应该说老师们的备课量增加了，除了平时该备的知识与技能的传授，还要备当下情况可能出现的课堂突发问题的处理；不仅要增加了教学平台的使用技能，而且还要思考如何在现有平台下，提高授课的效益；老师们的作业批改难度增加了，原来纸质作业，现在电子版，许多老师要一张一张的打印，批改好后，拍好照片再一张一张发给学生或家长。我旁边有的老师因为用眼过度，批作业而不断流眼泪。

3.工作的量增加了，可以说网络教学让我们一线的每一位老师的工作量都有不同程度的增加，尤其是***的工作，备课准备工作，作业批改工作，与家长学生沟通工作等等。

其实如果真正了解现阶段网络教学的实际情况，相信就不会有如题这样的议论。

（上文为原创。关注光头羊，关注上海教育；关注光头羊，关注上海生物高考）

教师的工资真不高，大家不要成天盯着说三道四。

除了北上广深等经济发达地区，绝大部分地区的教师工资，也就是个社会平均水平。

“疫情期间，教师在网上教学，工资要少发”，这种说法，没有道理。

第一、对于班主任和其他主课老师来说，网络上课，并不比平时上课轻松。

例子不胜枚举，电视新闻上报道过的，冒着严寒风雪在楼顶蹭网络给学生上课的老师，相信大家也看过。

虽然不用去学校，但每天早上一睁眼，就要安排课程、点名打卡等一系列工作，到深夜还在跟学生或家长沟通，很是烦心。现在老师们都巴望着早点开学呢。

第二、教师是事业单位工作人员，疫情期间，多数行政事业单位也没有开工，他们的工资会少发吗？不要说他们在参与疫情防控，这项工作，老师们同样没躲过。

第三、财政供养人员俗称“铁饭碗”，在经济欠发达地区，有一定吸引力。但工资确实不高，包括公务员，如果没有灰色收入，也过得很难。最大的优势是旱涝保收。丰收的季节，你们赚得盆满钵满，没我们什么事。现在歉收的季节来了，你又要我们降薪“共渡时艰”，这不合理吧？

近日，有关部门发文称，将建立公务员工资比较制度。就是说，公务员工资要与企业相当人员的工资在同一水平。比如，同样是大学文凭，同样工龄，处于相同层次的岗位，公务员与企业人员工资应该相当。

因为教师工资是看齐公务员的，教师工资也适用同一标准。如果这样，遇到困难时期，教师与企业人员一同降薪，就是合理的了。

ps：如果建立教师工资与企业相当人员比较制度，教师工资会涨还是会跌？聪明的你肯定胸中了然，对不对？