新加坡呼叫中心流失率过高,很多新加坡电话

1. 为什么海底捞的员工很少辞职？
2. 农村教育的出路在何方？如何才能办成名校？

为什么海底捞的员工很少辞职？

作为一个刚从海底捞离职的员工我可不这么认为，我只干了四个月。别的店我不清楚，我们店后堂员工流失率特别大，两个多月就能换一茬人，干够一年的两个手就能数的过来。前堂的服务员工资比后堂的高，工作强度工作压力比后堂小，流失率比后堂小。我在深夜班，总共二十几个人，到我离职的时候，比我工作时间长的人只剩五六个人了。

我没在别的同行做过，***待遇比同行好，从别的同行过来的大部分都能长久做下去

谢邀、5个词概括一下。

授权，让员工有主人感。

待遇，让员工心存感激。

尊重，让员工有了成就感和创造力！

真诚，让员工有了积极度。

承诺，让员工忠诚起来！

我曾经也在海底捞做过，2年服务员～别看不起哟。做了两年，临走时多给了很多工资！

这个很好理解呀！海底捞的员工流动性说明它的***很好，其实呢！人往高处走，水往低处流，好的***自然就很少人员离职，正所谓去到哪里都是打工的，***好的话很多人都宁愿做熟好过做生，所以海底捞很少辞职说明它内部***好

百度检索资料:

四川海底捞餐饮股份有限公司成立于1994年，是一家以经营川味火锅为主、融汇各地火锅特色为一体的大型跨省直营餐饮品牌火锅店，全称是四川海底捞餐饮股份有限公司，创始人张勇。

海底捞在简阳、北京、上海、沈阳、天津、武汉、石家庄、西安、郑州、南京、广州、杭州、深圳、成都、韩国、日本、新加坡、美国等城市和国家有百余家直营连锁餐厅。

公司名称

四川海底捞餐饮股份有限公司

外文名称

Hidilao hot pot

总部地点

四川成都简阳

成立时间

1994年

经营范围

餐饮服务业

公司性质

股份有限公司

公司口号

服务至上 顾客至上

年营业额

30亿元

员工数

大于等于15000

创始人

张勇

学习参考海底捞前员工，刚才给的答案:

谢邀、5个词概括一下。

授权，让员工有主人感。

待遇，让员工心存感激。

尊重，让员工有了成就感和创造力！

真诚，让员工有了积极度。

承诺，让员工忠诚起来！

我曾经也在海底捞做过，2年服务员～别看不起哟。做了两年，临走时多给了很多工资！创建于2017.11.8

说明，海底捞建立了非常好的劳动关系，老板非常尊敬员工，工资待遇合理，处理劳资关系很有中国人情味，老板是很好的儒商，对员工有吸引力。阅读3反对|

谢头条邀请，这海底捞火锅特色，生意红火，每天很忙，到了晚上人太多了，都冲着海底捞特色火锅来的，一家人，朋友之间，情人之间，恋人之间，这么多客人来消费，再说忙也忙不过来。海底捞职工收入也丰厚，你说他们会辞职吗?所以说海底捞职工一般不会辞职的，除非关门打样了，才走人，重庆火锅和常好吃，料多，油水也多，在全国开了不少门面店。牌子创了很好，海底捞员工们努力吧，为了企业，也为你的收入，努力做好本份工作。

农村教育的出路在何方？如何才能办成名校？

路漫漫其修远兮。这个问题类似怎样脱贫致富，需要个过程，需要先打好脱贫攻坚战。

农村教育危亦。我是新乡市辉县市的，我们这儿山区小学，够建制的基本消亡，平原地区的，正在走向消亡，估计全国大都也是如此。我们村四千多口人，去年一年级招生人数是十九人，今年估计只会少不会多。试想一下，规模小的村，情况肯定更加不妙。

为什么会出现这样的情况呢？主要原因有两个：一是随着国家城镇化建设步伐的加大，大量农村人口涌向城市；另一个是农村教育条件严重滞后。不从根本上解决这两个问题，一切都是纸上谈兵。

从去年开始，河南省出台有关文件，在对待农村教师升级上有所松动，但远远不够。满三十年教龄的同时还得符合晋级条件，许多人照样还是望尘莫及。还有开展的“县管校聘”，一定要落地生根开花，要让农村学生正在享受到优秀的教育***，享受到城里孩子能享受的。

加大农村教育的扶贫力度，加大农村教师地位的提高步伐，农村教育才有希望！

现在农村的教育出路和农村孩子的出路都很难了，但还是有办法的，一是***对乡村教育的重视及对政策倾斜和师资力量的合理分配，二是免费培养定向师范学生，三是提高教师工作待遇，四是发展乡镇经济，人员回流，减少留守儿童，五是父母得重视教育，增加参与感，毕竟现在社会物欲横流，诱惑满天飞，六是现在孩子的价值观扭曲，所以农村教育任重道远。

首先，农村的教育问题主要集中在教师素质，学生生源，和教学设施设备等方面。

就教师***这一块儿，目前为止，大学毕业生现在大城市就业也比较困难了。所以说去农村教学也让他们觉得可取的一个方式。应该说如果工资待遇方面满足他们，还是可以招收到一定的优秀教师师资的。

另外，太多的学生都去城市里读书。农村优秀的生源外流。想办法搞好这一方面的工作，做好家长的工作和解决好他们的后顾之忧。争取招生这块有些优秀生源。

最后，农村教育国家有补助，也大力支持，可以找一下教育部门争取一下教育资金，改善教育环境设施设备。

总之，未来农村发展空间巨大，教育方面也一定会有更好的前景。

我参加工作二十六年，一直在一所农村初中任教，题主所提的关于农村学校的出路和发展问题引发了我的思考。

• 近年来，随着经济的发展，越来越多的农村人在城里买房，将孩子带到城里上学。还有一部分对孩子教育特别重视的农村家长虽然没有在城里买房，但为了让孩子受到优质的教育，也想方设法把孩子送到城里学校就读。
• 农村学校生源流失严重，有些学校不得不合班并校，别说发展了，连生存都很难。在流失的学生中有不少是成绩优异的尖子生，这部分学生的流失，进一步导致了农村学校竞争力的下降。
• 农村学校本来就存在着教学设施落后、教育观念滞后、教师老龄化等固有问题，现在生源流失又让农村学校雪上加霜，农村学校的未来真的让人担忧。

那么农村教育还有出路吗？如何才能办成名校呢？

答案是肯定的，办法也很简单——选一个好校长就行了！

• ——江苏泰州的洋思中学，本来是一所面临撤并的村办联中，在蔡林森校长的带领下，运用“先学后教，当堂达标”的课堂教学模式，辅之以“三清”的知识巩固模式，取得了令人惊叹的教育教学效果，在全国教育界引起了轰动。

• ——山东聊城的杜郎口中学，也是面临撤并的一所农村中学，在崔其升校长的带领下，大胆进行教育教学改革，所发明的“三三六”式教学模式，在全国卷起了“杜郎口旋风”。

• ——我们地区一所农村中学——枣庄十三中，教育教学改革成效显著，成功逆袭，升学率超过部分城区学校。许多城里的家长把孩子都送到枣庄十三中来，连当地乡镇的房价都带起来了。

以上几所农村学校的成功逆袭表明，农村学校想成为名校是完全可能的。那么如何才能成为名校呢？媒体报道枣庄十三中的一句话可以回答这个问题

——“究其原因还是体制管理和校长的原因！火车跑的快要有好车头带，有个好校长再有一群想干事的老师！”